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1.
Rev. bras. ciênc. saúde ; 8(2): 143-152, maio-ago. 2004. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-406823

ABSTRACT

Objetivo: Investigar a influência da variação ponderal sobre a força dos músculos respiratórios em doentes pulmonares. Material e Métodos: No ambulatório de Pneumologia do Hospital Universitário Lauro Wanderley, foram selecionados ao acaso 25 indivíduos doentes pulmonares (grupo de estudo), e 25 indivíduos sem doenças pulmonares (grupo controle), todos foram avaliados quanto ao estado nutricional (história clínica, índice de massa córporea (IMC), circunferência muscular do braço (CMB), e a função pulmonar (doença respiratória, tabagismo e pressão inspiratória e expiratória máxima) Resultados: Observou-se uma prevalência no grupo de estudo para asma (56 por cento) e doença pulmonar obstrutiva crônica (44 por cento). Quanto ao IMC, ocorreu uma predominância para o excesso de peso nos grupos controle (52 por cento) e estudo (32 por cento). Em relação à CMB, foi encontrado no grupo de estudo tanto depleções severas (8 por cento), quanto moderada (68 por cento). Quanto à correlação entre os índices antropométricos e as pressões respiratórias máxima, apenas a CMB e a Pimáx no grupo de estudo, apresentou associação (r=0,406 e p=0,04) (p,0,05). Conclusão: As alterações das pressões respiratórias máximas encontradas no grupo controle pode talvez ter sido influenciada pela presença de depleção nesse grupo, necessitando mais estudos sobre a variação ponderal e força dos músculos respiratórios


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Body Weight , Lung Diseases , Respiratory Muscles
2.
Rev. bras. ciênc. saúde ; 3(1/3): 29-36, 1999. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-268899

ABSTRACT

A Escola de Posturas é uma adaptação do método sueco denominado "The Back School" e visa prioritariamente um tratamento preventivo e educador da postura. Estudos anteriores constataram que apenas 18,60 por cento da clientela que procura a Escola de Posturas da UFPB não sente dor, daí surgiu a importância do estudo da Escola de Posturas quanto a sua eficácia como método terapêutico nas algias da coluna vertebral. O presente trabalho apresenta resultados à este estudo, trazendo a análise comparativa entre Escola de Posturas da UFPB, tratamento medicamentoso e fisioterapia convencional. A amostra constou de 120 indivíduos, sendo que 40 foram submetidos a Escola de Posturas, 40 ao tratamento medicamentoso e 40 à fisioterapia convencional. Constatou-se segundo a análise que os três grupos analisados se mostraram eficazes quanto ao alívio das algias vertebrais, porém a Escola de Posturas se mostrou mais eficiente quanto ao tratamento preventivo e reeducação postural


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Adolescent , Adult , Middle Aged , Pain/therapy , Posture , Spine
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